lunes, 14 de diciembre de 2015

FLASHMOB COLEGIO INTERNACIONAL SEK ECUADOR







Flashmob: es una acción organizada en la que un gran grupo de personas se reúne en un lugar público, realiza algo inusual y luego se dispersa rápidamente,  esta acción no tiene ningún fin más que el entretenimiento.
Se trata de individuos que, apoyados por las tecnologías de comunicación, difunden mensajes a sus redes sociales de amigos y conocidos, los cuales hacen lo mismo hasta construir una gran cadena de comunicación que es capaz de movilizar a miles de personas.
Recientemente, la actividad ha sido utilizada como parte de campañas publicitarias de diversos productos.
Esta propuesta surgió de la iniciativa del Director del Colegio D. Tomás Aznar, quien solicitó a finales del mes de octubre la realización de este proyecto
 El proceso de elaboración consiste en trabajar en equipo, en donde todos los protagonistas son importantes, porque aportan con sus ideas y acciones para lograr exitosamente el Flashmob
Se  realizaron algunas actividades para poder concretar la idea. Se eligió el villancico “El Tamborilero”, además se seleccionó a los estudiantes que iban a participar. y se grabaron las pistas.
Para lograr este proyecto se mantuvieron reuniones de trabajo, se elaboró el guión escénico, que sirvió de base para la producción  del guión fílmico (tiempo 3 minutos). Se eligió al Centro Comercial Scala como escenario.
El proceso de elaboración del Flashmob resultó complejo,  sin embargo hay que señalar que gracias a la colaboración desinteresada de las autoridades,  se logró terminar la actividad con éxito.
Es importante mencionar el entusiasmo de los alumnos involucrados que pusieron la nota emotiva en la preparación de este Flashmob. Asimismo el apoyo incondicional de padres de familia, docentes y directivos.

RESPONSABLES DEL PROYECTO:
Elección del Tema: Gabriel Borja
Vídeo y Fotografía: Elvis Cabezas
Decoración: Mercy Campos
Sonido: Jaime Zapata
Guión Escenico: Edwin Calán


Mauricio Noboa
Profesor de Música
Director del proyecto


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